PERÍODOS
I- Origenes de la Música
| Agregar leyenda |
II- Neolítico, Antigüedad, Edad Media y
Renacimiento
Actividad 1
Cuestionario
1)
¿Cómo
era la relación del hombre primitivo con la música?
2)
¿Cómo se origina la música?
3)
¿Qué características musicales tienen las
civilizaciones antiguas? y ¿Qué sistema musical utilizaban?
4)
Explicar
la evolución de las formas musicales sagradas de la Edad Media al renacimiento.
5)
Explicar la evolución de las formas musicales
populares de la Edad Media al Renacimiento.
6) ¿Qué significó en el Renacimiento el concepto
estético “El arte por el arte”?
7) ¿Porque se realiza la Reforma Religiosa y como
actúa en consecuencia la Iglesia Católica?
Explicar las características musicales en ambas.
8)
¿Cómo era el lenguaje musical en la Edad media
y en el Renacimiento?
Explicar las características musicales en ambas.
Actividad
2
A)
Completar:
A) _ _ L _ _ _ _ _
_ _ _
B) _ A _ _ _ _ _
C) _ _ E _ _ _ _
D) _ _ _ _ _ _ D _
E) _ _ A _ _ _
F) _ _ _ _ _ _ _ D _ _ _ _ _ _
G) _ _ _ _ M _ _ _ _ _ _
H) _ _ _ E _ _
I) _ _ _ _ D _ _
J) _ _ _ _ _ _ _ _ _ I _
K) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A _
A) Varios sonidos entonados en una misma sílaba
B) Tipo de canción española dedicada a la Virgen
María.
C) Número de una de
las partes de la Misa.
D) Clérigo
viajante.
E) Instrumento
musical.
F) Tipo de canción
trovadoresca.
G) Obispo de Milán
que reordenó distintos himnos.
H) Forma musical
polifónica.
I) Textura musical.
J) Recopilación de
himnos.
K) Forma de canto en que se alternan solista y coro.
B)
Completar:
A) _ _ L
_ _ _ _ _
B) _ _ _ _ A _
_ _ _ _
C) _ E _ _ _
D) _ _ _ _ _ _ _ D _
_ _ _ _
E) _ A _
_ _ _
F) _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _D _
G) _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ M _ _ _ _
H) _ _ _ _ E
I) _ _ _ _ _ D _ _
J) _ _ _ I _ _ _ _ _
K) _ _ _
_ _ _ _ _ A _ _ _ _
A) Un sonido
entonado por sílaba.
B) Figura femenina
a la cual estaban dedicadas ciertas cántigas.
C) Forma de
notación musical.
D) Tipo de canción
trovadoresca.
E) Instrumento musical.
F) Textura musical.
G) Papa que realizó
el antifonario.
H) Número de una de
las partes de la misa.
I) Poeta y músico
del sur de Francia.
J) Forma de canto
en que se alternan dos coros.
K) Meistersaenger.
Actividad
3
ESCUCHAR Y
ANALIZAR LAS SIGUIENTES OBRAS MUSICALES:
Completar el
cuadro
PERIODO
EDAD
|
VOCES
|
INSTRUMENTOS
|
CARACTER
|
TEXTURA
MUSICAL
|
FORMA MUSICAL
|
III- Barroco
Actividad 1
Investigar:
Actividad 2
a) Observar, escuchar y analizar según la estructura y características de la forma musical "Concierto Grosso" estudiada, la utilización y distribución de la orquesta en la obra "Concierto Brandemburgues Nº2" de Juan Sebastián Bach del siguiente link cada movimiento:
Actividad 1
Investigar:
- Citar las características Estéticas del Estilo Barroco
- Explicar las características de la Orquesta Barroca y su conformación
- ¿Cuales son las Formas Musicales Instrumentales y Vocales del Barroco? Explicar las características de cada una
- ¿Que son los Conciertos Brandemburgueses de Bach?¿Cuales son y que características tiene cada uno?
- ¿Que es el Gloria de Vivaldi? Citar sus partes en orden sucesivo
- ¿Que fue la "Camerata Fiorentina"?
- ¿Como se origina la Ópera?
Actividad 2
a) Observar, escuchar y analizar según la estructura y características de la forma musical "Concierto Grosso" estudiada, la utilización y distribución de la orquesta en la obra "Concierto Brandemburgues Nº2" de Juan Sebastián Bach del siguiente link cada movimiento:
b) Observar, escuchar y analizar según la estructura y características de la Forma musical "Oratorio" estudiada la utilización y distribución de las voces e instrumentos ,
la secuencia de las partes en orden de aparición, en la obra "Gloria" RV 589 de Antonio Vivaldi del siguiente link:
IV- Clasicismola secuencia de las partes en orden de aparición, en la obra "Gloria" RV 589 de Antonio Vivaldi del siguiente link:
Actividad 1
Investigar:
- ¿A qué se llama clasicismo y en que período se enmarca?
- ¿Cuáles son los cambios estéticos que caracterizan al clasicismo?
- ¿Qué es el estilo galante? ¿Quién es su representante?
- ¿Cuáles son las formas musicales instrumentales y vocales? Explicar sus características
- ¿Cuáles son las características de la opera de Gluck y Mozart?
- ¿Cómo evoluciona la orquesta de Haydn, Mozart y Beethoven
- ¿Quiénes son los compositores más representativos del mismo? Nombrar sus obras según cada género
